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Progress Circle
20+

平均分數進步

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引導同學思考,拒絕直接給答案

拒絕直接給答案,培養學生獨立思考和解決問題的能力

有趣互動的教學方式

提高學生對功課的主動性,培養正面的學習態度

全面支援學習需求

解決功課疑難,同時幫助溫習默書和應對測驗

“謝謝你們,同期獲學科進步獎和默書優異。”

小六學生(文靜)家長

小學全科班
黃大仙區新蒲崗鑽石山英文補習 - 聖公會基德小學P5同學獲英文進步獎
圖像記憶法和輸入輸出法的關係

創新的小學教學方法使學生摒棄枯燥背誦,採用高效輸入輸出法,成為中學生與家長的最愛選擇

獨特設計全面而精簡的補習筆記已成功吸引無數小學生的眼球,提高學習效率激發學習熱情

全港首創 結合教育心理學家言語治療師的專業技巧,在各分校(新蒲崗、大角咀和荃灣分校)中打造全方位小學補習體驗

與專業導師之互動氛圍鼓勵即時發問,精準定位每位同學的弱點 [100%針對性教學]

深信每位中學生都是獨一無二的,建立個人化學習檔案,100%緊貼小學學生們的中英數理補習進度,定期與家長溝通報告

教授核心概念後提供全方位題型練習每月模擬考試,針對性講解,實現補底拔尖的補習目標

@鑽石山新蒲崗、大角咀南昌和荃灣分校

弦月教育獲AmazingTalker推介
AmazingTalker
AmazingTalker 作為全球知名的線上教學平台,有著嚴格的篩選標準。
GoogleAI對弦月教育的評論
Google AI摘要
中文補習修辭手法筆記
小學英文補習筆記 - preposition
小學數學補習筆記 - 分數
弦月教育小一至小六功輔班概覽
P1-2 小一至小二功課輔導班

升小一小二喇!! 在為小一小二學生進行全科功課輔導時,弦月教育導師發現許多小一二學生(甚至家長)容易陷入「完成作業」等同「真正掌握」的迷思。例如數學科只追求寫出算式和答案,卻跳過理解題目關鍵字的步驟(特別是兩步驟的題目);中英文科重覆抄寫vocab,卻忽中文略觀察字形結構的竅門如「偏旁部首組合」,也忽略英文vocab 拼讀邏輯的重要性,還未計上修辭手法和grammar。這種速成模式如同沙上建塔,年級越高越顯學習斷層,導致孩子越往高年級越難跟上教學節奏。

小一小二學習黃金起跑點
其實小一小二的學生正是在建立學習溫䲾策略的黃金期。弦月教育導師會為學生緊抓6-7歲大腦發展敏感期,小一小二全科功課輔導班導師特別注重:

✓ 拆解題目要求,利用keywords培養審題習慣(中英文劃重點詞語、數學圈關鍵數字等)

✓ 全港首創 運用兒童心理學技巧助專心

✓ 以獨家記憶輸入輸出法理解實例/vocab/grammar等

弦月教育以超小班教學聞名
荃灣補習社環境
弦月教育的學習之旅
課前準備
  • 強大齊備的資源配套– 選出適合同學的練習
  • 整合名校教學方法,並提供針對拔尖同學的挑戰題目
  • 彈性的上堂時間安排
課堂中緊貼學生進度
  • 小班教學,加強互動和反饋,以提升完成功課的效率,並進行溫習。
  • 給予針對性建議,並教授獨門考試技巧及口訣,全方位提升成績
  • 照顧各學生的能力及情緒
課後支援及跟進
  • 歡迎隨時WhatsApp發問
  • 監察測驗和考試成績,評估學習成效,並作出教學調整。
  • 定期匯報學生表現

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